基于MOOCs/SPOC的“翻转课堂”课程要实施以学生为中心、以学
生的学习产出(OBE)为中心的改革，关注学生的学习效果，以学生
知识、能力和素质的提升为目的,采用课前视频学习与课堂讨论学习
的混合式教学模式，改进传统的知识传授模式。在第一轮课程改革完
成前，课程负责人必须自主修读中国大学MOOC网上北京大学汪琼教授
主讲的《翻转课堂教学法》（https://www.icourse163.org/），并
取得合格或优秀课程证书。“翻转课堂”试点课程要求在学校的网
络教学平台（http://hdu.fanya.chaoxing.com/portal）上按MOOCs
/SPOC特点建课并运行，自建覆盖课程全部知识点的单元化教学视频，
使用网站学习社区（课后作业、小组讨论及在线答疑区），可实现课
程全部学习过程的网络化，学生考核方式需与传统考核方式一致或具
有可比性。此类课程一般要求学生课外学习时间与课堂学习时间比例
不低于2：1，课堂研讨时间一般要求占课程总学时的50%以上。要注
重对学生学习过程的评价与反馈，加强网上辅导和答疑,要注重对教
学效果的跟踪评价并开展教学研究工作。
基于MOOCs/SPOC的翻转课堂课程建设期一般为两年，并要求尽可
能在2018-2019年第1学期面向学生进行基于MOOCs/SPOC的“翻转课
堂”教学试点。在项目进行期间，项目负责人须开放立项改革课程的
课堂，并在教务处或校教师教学发展中心组织的活动中分享课改的实
践心得。
三、中期检查和结题要求
基于MOOCs/SPOC的翻转课堂改革项目开设一轮后可以申请中期
检查，实施两轮以上改革方可申请结题，需提交能举证改革实践和改
革效果的全过程支撑材料。中期检查时，需要提交：1）修读《翻转
课堂教学法》的合格或优秀课程证书；2）一份项目进展报告；3）在
学校网络教学平台上上线课程网络资源（含团队介绍、课程简介、教
学大纲、预备知识、课程的知识点目录，覆盖全部知识点的自建课程
教学视频、参考资料、教学日历、考核方式说明、在线作业、在线题
库、在线辅导和在线答疑）；4）第一轮课程建设的学生的学习效果
对比分析及课程目标达成度评价；5）在网络教学平台上调研第一轮
实施课改班超过90%的学生学习感受并发放调查问卷（或提供其他调
查形式的材料）、分析学生学习感受和调查结果并形成调查总结报告；
6）第一轮课改的课程平台运行数据报告；7）学生学习产出的表现材
料（如优秀作品集等等）。项目结题时，需要提交：1）项目总结报
告；2）改革实施方案（含新教学大纲、课程具体教学计划、课改已
实施方案等）；3）在学校网络教学平台上上线课程网络资源（含团
队介绍、课程简介、教学大纲、预备知识、课程的知识点目录，覆盖
全部知识点的自建课程教学视频、参考资料、教学日历、考核方式说
明、在线作业、在线题库、在线辅导和在线答疑）；4）两轮课程建
设的学生的学习效果对比分析及课程目标达成度评价；5）在网络教
学平台上调研两轮实施课改班超过90%的学生学习感受并发放调查问
卷（或提供其他调查形式的材料）、分析学生学习感受和调查结果并
形成调查总结报告；6）两轮课改的课程平台运行数据报告；7）学生
学习产出的表现材料（如优秀作品集等等）；8）至少1篇正式发表的
相关教学研究论文。
立项3年仍未通过结题验收的改革项目，将撤销该项目,停止其对
已拨经费的使用权，且项目负责人在2年内不得再申请新的教学改革
类项目。
立项项目按照《杭州电子科技大学精品在线开放课程
(MOOCs/SPOC)建设管理办法(试行)》（杭电本[2017]87号）进行建设
管理。
四、立项数量与资助经费
项目评审坚持择优立项，宁缺勿滥。2018年拟立项30门左右课程，
重点支持学生受益面广的通识教育课、学科大类基础课和专业核心
课。
学校将根据申请项目的情况给予建设经费资助3-5万元。超过2
学分的课程，每增加1学分，建设经费增加0.5万元；结题验收被评为
优秀的课程按照5万总建设经费进行补足。为提高项目的经费使用效
益，项目经费分期下拨，一般首批拨付50%，项目通过中期检查后再
拨付余下50%的建设经费。
五、申报程序
1．申报课程负责人填写《威尼斯9499登录入口基于MOOCs/SPOC的
“翻转课堂”课程改革项目申报表》（附件1），课程所在学院进行
初审并填写《威尼斯9499登录入口基于MOOCs/SPOC的“翻转课堂”课程
改革项目推荐汇总表》（附件2）由学院（部）签字盖章，报学校教
务处。
2．教务处审核申报材料，组织申报教师进行交流、答辩，组织
专家评审，遴选符合条件的课程。
3.对符合条件的项目进行公示，对公示结果无异议的项目，由学
校正式发文。
请各学院（部）于2018年4月19日前在学校网络教学平台中
的质量工程工作台（http://hdu.zlgc2.chaoxing.com/）上完
成申报，并将申报材料的纸质版一式五份和汇总表的纸质版报教务处
附件1-2.doc